Trong ba ngày từ 20 đến 22/5/2026, tại Nhà Hành hương Đức Mẹ Bãi Dâu, Vũng Tàu, Ban Loan báo Tin Mừng Giáo tỉnh Sài Gòn đã có cuộc họp mặt với chủ đề: “Cùng nhau xây dựng kế hoạch đào luyện môn đệ thừa sai cho thiếu nhi – người trẻ tại Việt Nam hôm nay”.

Chương trình do Ủy ban Loan báo Tin Mừng trực thuộc Hội đồng Giám mục Việt Nam tổ chức, dưới sự hướng dẫn của Đức cha Đa Minh Hoàng Minh Tiến, Chủ tịch Ủy ban Loan báo Tin Mừng. Cuộc gặp gỡ quy tụ khoảng 170 tham dự viên, gồm đại diện Ban Loan báo Tin Mừng, Ban Giáo lý và Phong trào Thiếu nhi Thánh Thể đến từ các giáo phận trong Giáo tỉnh Sài Gòn. Riêng Tổng Giáo phận Sài Gòn cũng hiện diện với đầy đủ các thành phần liên hệ.
Ngay trong buổi khai mạc, Linh mục Giuse Nguyễn Quốc Thắng, Trưởng ban Loan báo Tin Mừng Tổng Giáo phận Sài Gòn, đã giới thiệu Đức cha Đa Minh Hoàng Minh Tiến, Chủ tịch Ủy ban Loan báo Tin Mừng, cùng Linh mục Giêrônimô Nguyễn Đình Công, thuộc Giáo phận Xuân Lộc, Tổng Thư ký Ủy ban Loan báo Tin Mừng.
Sau phần giới thiệu chung, các linh mục Trưởng ban Loan báo Tin Mừng của từng giáo phận lần lượt giới thiệu thành phần tham dự của giáo phận mình. Bầu khí gặp gỡ diễn ra trong tinh thần hiệp thông, lắng nghe và cùng thao thức trước nhu cầu cấp thiết của sứ vụ loan báo Tin Mừng hôm nay, đặc biệt nơi thiếu nhi và người trẻ.
Chương trình tổng quát của cuộc họp mặt gồm các phần chính: trình bày sáu đề tài chuyên môn, cử hành Thánh lễ, viếng Thánh Thể, cầu nguyện, suy niệm riêng, thảo luận theo giáo phận, thảo luận liên giáo phận và đúc kết chung với Đức cha Chủ tịch Ủy ban Loan báo Tin Mừng.
I. Sáu đề tài chính của chương trình
1. Đào luyện truyền giáo theo giáo huấn của Hội thánh
Đề tài đầu tiên do Đức cha Đa Minh Hoàng Minh Tiến trình bày, với nội dung xoay quanh việc đào luyện truyền giáo theo giáo huấn của Hội thánh.
Trong phần chia sẻ, Đức cha nhấn mạnh rằng truyền giáo không phải là một hoạt động phụ thêm, nhưng thuộc về căn tính của Hội thánh. Hội thánh hiện hữu để loan báo Tin Mừng, và nền tảng sâu xa của mọi hoạt động truyền giáo chính là Kinh Thánh.
Đức cha đặc biệt nhắc đến việc “ở lại với Chúa”. Người môn đệ chỉ có thể sinh hoa trái khi biết ở lại trong Đức Kitô, như lời Chúa nói: “Ai ở lại trong Thầy thì sinh nhiều hoa trái” (Ga 15,5). Vì thế, đào luyện truyền giáo không thể chỉ dừng lại ở kỹ năng hay chương trình, nhưng trước hết phải dẫn người được đào luyện vào tương quan mật thiết với Chúa.
Đức cha cũng lưu ý đến việc huấn luyện tinh thần loan báo Tin Mừng ngay trong giáo xứ và trong gia đình, đặc biệt nơi thiếu nhi và người trẻ. Mục tiêu là giúp các em sớm ý thức mình không chỉ là người học giáo lý, nhưng còn là những môn đệ được sai đi. Nói cách khác, mỗi thiếu nhi được mời gọi trở thành một môn đệ thừa sai.
Theo Đức cha, việc đào luyện người loan báo Tin Mừng cần được thực hiện qua bốn chiều kích không thể tách rời: nhân bản, thiêng liêng, trí thức – thần học, và mục vụ – kỹ năng. Đây là những nền tảng giúp người thi hành sứ vụ không chỉ có nhiệt tâm, nhưng còn có chiều sâu, sự trưởng thành và khả năng phục vụ đúng tinh thần Tin Mừng.
Đức cha cũng trình bày loan báo Tin Mừng như việc công bố Đức Kitô đã chết và sống lại, bằng việc kể lại câu chuyện về Chúa Giêsu, bằng sự hiện diện giữa con người, và bằng lòng thương xót của Thiên Chúa được thể hiện qua đời sống người Kitô hữu.
Trong bối cảnh hiện nay, Đức cha nhắc đến vai trò của truyền thông kỹ thuật số trong sứ vụ loan báo Tin Mừng. Những phương tiện như video clip, mạng xã hội và các hình thức truyền thông hiện đại có thể trở thành con đường đưa Tin Mừng đến với nhiều người, đặc biệt tại các vùng sâu, vùng xa và nơi các anh chị em đồng bào.
Tuy nhiên, Đức cha cũng cảnh báo nguy cơ thực hành truyền giáo cách cực đoan hoặc thiếu chiều sâu. Người loan báo Tin Mừng nếu không có đời sống nội tâm sẽ dễ trở thành “thanh la phèng phèng”, như cách nói của thánh Phaolô. Vì thế, huấn luyện là con đường cần thiết để Hội thánh trưởng thành trong sứ vụ. Chỉ khi huấn luyện dẫn đến hoán cải, và hoán cải dẫn đến sứ vụ, thì việc loan báo Tin Mừng mới sinh hoa trái lâu bền cho Hội thánh và cho thế giới.
2. Mối liên hệ giữa kế hoạch truyền giáo và kế hoạch đào luyện truyền giáo
Đề tài thứ hai do Linh mục Giêrônimô Nguyễn Đình Công, Tổng Thư ký Ủy ban Loan báo Tin Mừng, trình bày. Nội dung tập trung vào mối tương quan giữa “kế hoạch truyền giáo” và “kế hoạch đào luyện truyền giáo”.
Cha Giêrônimô nhấn mạnh rằng việc huấn luyện truyền giáo không phải là điều tùy chọn, cũng không phải là phần phụ thêm cho những ai có hứng thú, nhưng là một đòi hỏi cần thiết. Nếu muốn có một kế hoạch truyền giáo đúng nghĩa, Hội thánh không thể bỏ qua việc đào luyện những con người thi hành sứ vụ.
Theo cha, nền tảng thần học của sứ vụ phải là điểm xuất phát cho mọi kế hoạch truyền giáo. Sứ vụ không bắt nguồn từ sáng kiến cá nhân hay nhu cầu tổ chức, nhưng bắt nguồn từ chính Thiên Chúa và hướng đến con người. Dựa trên giáo huấn của Công đồng Vaticanô II, cha nhắc lại rằng sứ vụ của Hội thánh không chỉ là một hoạt động, nhưng là sự tuôn trào của đời sống Thiên Chúa Ba Ngôi vào thế giới.
Người môn đệ thừa sai được hình thành qua hai chuyển động gắn liền với nhau. Trước hết là đi vào nội tâm, tức được đào luyện để ngày càng nên giống Chúa Giêsu hơn. Sau đó là đi ra với thế giới, tức sống sứ vụ và làm chứng cho Tin Mừng. Nếu thiếu đào luyện, việc truyền giáo dễ trở thành hoạt động bề ngoài, thiếu chiều sâu và thiếu căn tính.
Cha Giêrônimô cũng chỉ ra những nguy cơ trong việc lập kế hoạch truyền giáo. Khi thiếu đời sống nội tâm, kế hoạch dễ bị biến thành hoạt động hóa, thành tích hóa, chạy theo số lượng và báo cáo, trong khi chứng tá Tin Mừng lại bị giảm sút. Khi người làm việc tông đồ không nuôi dưỡng đời sống cầu nguyện tương xứng, họ dễ rơi vào tình trạng thêm giờ hoạt động nhưng lại cắt giảm thời gian dành cho Chúa.
Kế hoạch đào luyện truyền giáo, theo cha, là một tiến trình lâu dài, bao gồm bốn chiều kích: nhân bản, thiêng liêng, trí thức – thần học, mục vụ – kỹ năng, đồng thời phải giúp người được đào luyện có cảm thức thuộc về Hội thánh.
Tuy nhiên, nếu chỉ đào luyện mà không hướng đến truyền giáo, cũng có một nguy cơ khác: người ta dễ rơi vào nội tâm hóa quá mức, thiếu thực tiễn, tự quy chiếu và biến đào tạo thành việc tích lũy kiến thức, thay vì trở thành một tiến trình biến đổi con người.
Cha Giêrônimô đã đối chiếu ba chiều kích căn bản giữa kế hoạch truyền giáo và kế hoạch đào luyện truyền giáo. Về mục đích, một bên hướng đến hoạt động, một bên hướng đến việc hình thành con người. Về tính chất, một bên nhấn mạnh hành động, một bên là tiến trình. Về khung thời gian và tiêu chí đánh giá, một bên thường nhìn vào kết quả trước mắt, còn bên kia chú trọng sự trưởng thành lâu dài.
Từ đó, cha khẳng định: không thể có truyền giáo đích thực nếu thiếu huấn luyện. Một người không được đào tạo về nhân bản, thiêng liêng và mục vụ sẽ dễ thiếu kiên nhẫn, dễ bị tổn thương và cũng dễ làm tổn thương người khác. Truyền giáo mà không có huấn luyện giống như một thân thể thiếu trái tim; còn huấn luyện mà không dẫn đến truyền giáo thì giống như một trái tim không có thân thể.
3. Từ nuôi dưỡng đức tin đến khơi dậy sứ vụ
Đề tài thứ ba cũng do Linh mục Giêrônimô Nguyễn Đình Công trình bày, với trọng tâm là việc chuyển đổi từ nuôi dưỡng đức tin sang khơi dậy ý thức sứ vụ nơi thiếu nhi và người trẻ.
Cha nhìn nhận rằng trong thực tế mục vụ hiện nay, việc huấn luyện đức tin cho thiếu nhi đã có nhiều nền tảng tích cực. Nội dung giáo lý ngày càng đầy đủ hơn, hệ thống hơn; các sinh hoạt thiếu nhi ngày càng sinh động; nhiều nơi đã giúp các em có ý thức căn bản về đời sống đức tin. Tuy nhiên, vấn đề là tính thừa sai vẫn chưa được làm rõ và chưa trở thành dòng chảy xuyên suốt trong việc huấn luyện.
Nói cách khác, việc huấn luyện hiện nay vẫn còn thiên về “giữ đạo” hơn là “loan báo đạo”. Thiếu nhi được dạy để biết Chúa, nhưng chưa được huấn luyện đủ để làm chứng về Chúa. Các em có thể thuộc giáo lý, tham gia sinh hoạt, giữ nề nếp đạo đức, nhưng lại ít có cơ hội trải nghiệm cụ thể về truyền giáo.
Cha cũng nêu lên một số giới hạn đang tồn tại: thiếu trải nghiệm truyền giáo cụ thể, người hướng dẫn chưa được đào tạo đầy đủ, và thiếu một viễn tượng truyền giáo xuyên suốt trong chương trình huấn luyện.
Theo cha, nguyên nhân sâu xa nằm ở bình diện thần học mục vụ. Đôi khi người lớn chưa có cái nhìn đầy đủ về thiếu nhi. Thiếu nhi thường được xem như đối tượng cần được dạy dỗ và gìn giữ, hơn là những chủ thể có thể tham gia vào sứ vụ của Hội thánh. Bên cạnh đó, có sự tách rời giữa thiếu nhi và truyền giáo, cùng với một não trạng mục vụ quá an toàn.
Hệ quả là đức tin nơi các em dễ trở thành điều mang tính cá nhân và khép kín. Khi trưởng thành, các em có thể biết đạo, giữ đạo, nhưng thiếu ý thức mình được sai đi. Nếu điều này kéo dài, Hội thánh sẽ mất dần sức sống từ bên trong.
Cha Giêrônimô đưa ra một nhận định tổng hợp: việc huấn luyện thiếu nhi hiện nay đã làm khá tốt trong việc nuôi dưỡng đức tin, nhưng vẫn chưa đủ trong việc đánh thức sứ vụ. Chúng ta đang đào tạo những Kitô hữu biết Chúa, nhưng chưa đủ mạnh để trở thành chứng nhân của Chúa.
Vì thế, cần có một sự chuyển đổi rõ ràng: từ học biết sang học để sống và chia sẻ; từ giữ đạo sang sống đạo như một sứ vụ; từ giáo lý sang huấn luyện môn đệ thừa sai; từ nghe sang trải nghiệm, thực hành và làm chứng. Vấn đề không phải là chúng ta chưa làm gì cho thiếu nhi, nhưng là chưa làm đủ điều cốt lõi: giúp các em ý thức rằng mình cũng được Chúa sai đi.
4. Mười tiêu chí đánh giá chương trình huấn luyện thiếu nhi truyền giáo
Đề tài thứ tư do Linh mục Giuse Nguyễn Quốc Thắng, Trưởng ban Loan báo Tin Mừng Tổng Giáo phận Sài Gòn, trình bày. Cha giới thiệu mười tiêu chí giúp đánh giá một chương trình huấn luyện thiếu nhi theo hướng truyền giáo.
Mười tiêu chí gồm: căn tính, định hướng nội dung, trải nghiệm, Lời Chúa sống, chứng tá, môi trường, người hướng dẫn, gia đình, tính liên tục và sự biến đổi.
Theo cha Giuse, những tiêu chí này giúp thay đổi cách nhìn về chương trình huấn luyện thiếu nhi. Thay vì chỉ hỏi chương trình có nhiều hoạt động hay không, có hấp dẫn hay không, có đông người tham gia hay không, cần đặt một câu hỏi căn bản hơn: chương trình ấy có giúp thiếu nhi trở thành môn đệ truyền giáo hay không?
Thành công của việc huấn luyện thiếu nhi không nằm ở việc các em nhớ được bao nhiêu bài giáo lý, thuộc bao nhiêu câu trả lời hay tham dự bao nhiêu sinh hoạt. Điều quan trọng hơn là các em có bắt đầu trở thành những chứng nhân sống động của Tin Mừng trong đời sống hằng ngày hay không.
Một chương trình thật sự mang tính truyền giáo không chỉ giúp thiếu nhi học về Chúa, mà còn giúp các em sống với Chúa, yêu mến Chúa và chia sẻ về Chúa cho người khác bằng chính đời sống của mình.
Sau phần trình bày, một số câu hỏi và chia sẻ liên quan đến việc dạy giáo lý và truyền giáo đã được nêu ra. Cha Giuse bày tỏ mong muốn cần rà soát lại các bộ giáo lý hiện nay, để có thể chuyển đổi định hướng theo chiều kích sứ vụ loan báo Tin Mừng.
5. Từ lớp học đến sứ vụ
Đề tài thứ năm do Linh mục Giuse Nguyễn Quang Hóa, Giám đốc Trung tâm Hành hương Đức Mẹ Bãi Dâu, Chánh xứ Bãi Dâu, trình bày. Nội dung tập trung vào việc đưa việc học giáo lý từ không gian lớp học đi vào đời sống sứ vụ.
Cha Giuse Nguyễn Quang Hóa đã lược qua những nội dung căn bản của chương trình giáo lý Công giáo, gồm tín lý, luân lý, ơn Chúa và các bí tích. Từ đó, cha chia sẻ kinh nghiệm huấn luyện thiếu nhi và giới trẻ biết sống và loan báo Tin Mừng thông qua chính các nội dung giáo lý ấy.
Cha mời gọi mọi người cùng suy nghĩ, cùng phân định và cùng kiến tạo một chương trình huấn luyện thiếu nhi sống đạo, để các em có thể trở thành những môn đệ thừa sai trong môi trường sống của mình.
Theo cha, không ai có thể xây dựng một chương trình đào luyện môn đệ thừa sai cho thiếu nhi đủ sâu, đủ thật và đủ chạm nếu chỉ làm một mình. Nhưng nếu biết lắng nghe nhau, biết góp vào kinh nghiệm của mình, biết can đảm đặt lại những điều đã quen thuộc, thì từ chính cuộc gặp gỡ này có thể hình thành một hướng đi mới.
Điều cần tìm kiếm không chỉ là một chương trình hay trên giấy, nhưng là một con đường giúp thiếu nhi gặp Chúa thật, sống với Chúa thật và sống như những người môn đệ thật sự được sai đi.
6. Từ trái tim nhỏ đến sứ vụ lớn
Đề tài thứ sáu giới thiệu tập tài liệu “Từ trái tim nhỏ đến sứ vụ lớn”, gồm 24 đề tài dành cho việc huấn luyện thiếu nhi thừa sai. Tài liệu này được Linh mục Giêrônimô Nguyễn Đình Công, Tổng Thư ký Ủy ban Loan báo Tin Mừng, đề xuất.
Cha mong muốn tài liệu có thể được các giáo lý viên nghiên cứu và áp dụng linh hoạt vào chương trình dạy giáo lý tại địa phương, tùy theo hoàn cảnh cụ thể. Mục tiêu là giúp ngày càng có nhiều thiếu nhi và người trẻ thấm nhuần tinh thần loan báo Tin Mừng, biết làm chứng cho Chúa Giêsu Kitô, Đấng đã chết và sống lại để cứu độ nhân loại.
II. Các giờ thảo luận nhóm
Bên cạnh các đề tài được trình bày, chương trình còn dành nhiều thời gian cho thảo luận. Các tham dự viên chia sẻ theo giáo phận, theo nhóm nhỏ và theo hình thức đối thoại trong Thánh Thần, nhằm lắng nghe nhau, phân định chung và tìm ra những hướng thực hành cụ thể cho sứ vụ.
Các câu hỏi thảo luận theo giáo phận tập trung vào sự cộng tác trong sứ vụ loan báo Tin Mừng tại Giáo hội địa phương.
Trước hết, các tham dự viên được mời gọi nhìn lại trong vai trò và trách nhiệm của mình, linh mục, tu sĩ và giáo dân đang cộng tác tốt với nhau ở điểm nào, và những hoa trái nào đã phát sinh từ sự cộng tác ấy nơi giáo phận mình.
Tiếp đó, các nhóm cũng cùng nhận diện những khó khăn hoặc giới hạn khiến sự cộng tác chưa đạt như mong muốn, dù tất cả đều cùng chung một sứ mạng. Từ đó, mọi người suy nghĩ cách chuyển từ tình trạng “làm việc song song” sang “cùng nhau thi hành một sứ vụ” trong sự hiệp thông thật sự.
Một câu hỏi quan trọng khác được đặt ra là: nền tảng sâu xa của sự cộng tác truyền giáo là gì? Phải chăng chỉ là kế hoạch và cơ cấu, hay trước hết là tương quan hiệp thông giữa những con người cùng phục vụ Hội thánh?
Các tham dự viên cũng được mời gọi suy nghĩ về cách xây dựng sự tin tưởng và cảm thức “cùng một sứ mạng”, vượt qua những khác biệt giữa linh mục, tu sĩ và giáo dân. Nếu chỉ có thể bắt đầu bằng một bước nhỏ và cụ thể, mỗi giáo phận có thể làm gì ngay để tăng cường sự cộng tác trong sứ vụ truyền giáo?
Trong phần thảo luận theo nhóm nhỏ, các câu hỏi đi sâu hơn vào việc huấn luyện thiếu nhi và người trẻ.
Các nhóm được mời gọi nhìn lại chương trình giáo lý và sinh hoạt mục vụ thực tế hiện nay: điều gì đang giúp thiếu nhi biết Chúa cách tốt đẹp, và điều gì còn thiếu để các em thực sự biết sống và chia sẻ Chúa cho người khác?
Một câu hỏi thiết thực khác là: nếu chỉ cần thực hiện một thay đổi cụ thể trong cách huấn luyện hiện nay, chúng ta có thể làm gì để giúp thiếu nhi ý thức mình là môn đệ được sai đi?
Các nhóm cũng suy nghĩ về điều khó nhất khiến một thiếu nhi hoặc người trẻ hôm nay chưa thể trở thành môn đệ thừa sai, đồng thời xem xét tài liệu “Từ trái tim nhỏ đến sứ vụ lớn” có thể hỗ trợ thế nào để vượt qua khó khăn đó.
Sau cùng, mỗi nhóm được mời gọi đánh giá khả năng áp dụng tài liệu này vào môi trường cụ thể nơi mình đang phục vụ, nêu ra những thuận lợi, khó khăn và điều kiện cần thiết để việc áp dụng có thể đem lại hiệu quả.
III. Thánh lễ, cầu nguyện và viếng Thánh Thể
Một điểm nổi bật của cuộc họp mặt là các cử hành phụng vụ và những giờ cầu nguyện. Thánh lễ, viếng Thánh Thể, giờ kinh và nguyện ngắm không chỉ là phần sinh hoạt thiêng liêng xen kẽ trong chương trình, nhưng chính là nguồn mạch nuôi dưỡng sứ vụ.
Các tham dự viên được mời gọi kín múc sức mạnh nơi Lời Chúa và Thánh Thể, để việc loan báo Tin Mừng không chỉ xuất phát từ nhiệt tình hoạt động, mà từ một tâm hồn kết hợp với Chúa. Trong các Thánh lễ, Đức cha Đa Minh Hoàng Minh Tiến chủ tế, cùng với sự đồng tế của các linh mục tham dự.
1. Thánh lễ khai mạc chiều ngày 20/5/2026
Thánh lễ khai mạc được cử hành lúc 17g30 ngày 20/5/2026. Khởi đi từ bài Tin Mừng, Đức cha Đa Minh nhắn nhủ cộng đoàn về lời mời gọi “ở lại trong Chúa”. Theo ngài, người môn đệ chỉ có thể ra đi loan báo Tin Mừng nếu trước hết biết ở lại với Chúa, để được Chúa huấn luyện, biến đổi và sai đi.
Đức cha cũng nhắc đến gương thánh Phaolô trong bài đọc sách Công vụ Tông đồ. Thánh Phaolô đã sống chứng tá và làm việc không mệt mỏi để xây dựng cộng đoàn, dù phải trải qua nhiều khó khăn, nước mắt và thử thách.
Từ đó, Đức cha khích lệ cộng đoàn rằng việc loan báo Tin Mừng hôm nay cũng vậy. Có thể chúng ta phải gieo trong nước mắt, gặp nhiều gian nan và chưa thấy kết quả ngay, nhưng trong niềm tin, người gieo sẽ có ngày gặt trong hân hoan.
2. Thánh lễ sáng ngày 21/5/2026
Thánh lễ thứ hai được cử hành lúc 5g30 ngày 21/5/2026. Từ lời cầu nguyện của Chúa Giêsu cho sự hiệp nhất trong bài Tin Mừng, Đức cha Đa Minh gợi lại một số biến cố trong lịch sử Giáo hội, khi sự thiếu hiệp nhất đã dẫn đến những chia rẽ và ly giáo. Ngài cũng nhắc rằng ngày nay, Hội thánh vẫn đang nỗ lực xây dựng lại sự hiệp thông.
Đức cha nhìn nhận rằng trong đời sống Giáo hội, có lúc vẫn xuất hiện những chia rẽ vì tranh giành quyền lực, địa vị hoặc vì thiếu tinh thần phục vụ. Từ kinh nghiệm mục vụ, ngài nhấn mạnh tầm quan trọng của cầu nguyện trong việc xây dựng hiệp nhất.
Theo Đức cha, dấn thân cho công cuộc loan báo Tin Mừng cũng là một con đường xây dựng hiệp nhất. Khi cùng nhau phục vụ sứ vụ chung, nhất là trong tinh thần vô vị lợi, người ta sẽ dần ý thức hơn rằng mình thuộc về cùng một Hội thánh, cùng một sứ mạng và cùng được mời gọi trở nên chứng tá cho Tin Mừng.
3. Thánh lễ sáng ngày 22/5/2026
Thánh lễ ngày cuối được cử hành lúc 5g30 ngày 22/5/2026. Trong bài giảng, Đức cha Đa Minh triển khai về con đường trở nên tông đồ của Chúa trong sứ vụ loan báo Tin Mừng. Con đường ấy khởi đi từ lòng yêu mến.
Ngài nhắc đến hình ảnh thánh Phêrô. Phêrô đã đi theo Chúa, sống với Chúa, được Chúa dạy dỗ cùng với các môn đệ khác. Nhưng trong cuộc Thương khó, Phêrô đã yếu đuối và chối Thầy. Dù vậy, Chúa vẫn chọn và đặt Phêrô làm đầu Hội thánh, bởi nơi Phêrô vẫn có lòng yêu mến dành cho Chúa.
Từ đó, Đức cha nhắn nhủ các tham dự viên rằng mỗi người đang dấn thân làm môn đệ của Chúa trong những hoàn cảnh và trách nhiệm khác nhau: linh mục, tu sĩ, giáo lý viên, người phục vụ trong các ban ngành mục vụ. Có thể mỗi người đã đạt được một số thành công, được ghi nhận hoặc đánh giá cao. Tuy nhiên, điều quan trọng là không được tự mãn.
Trái lại, người thi hành sứ vụ cần luôn kết hợp với Chúa, yêu mến Chúa và dấn thân cách vô vị lợi. Chỉ khi đặt nền trên tình yêu đối với Chúa, người môn đệ mới có thể chu toàn sứ vụ cách bền bỉ và đúng tinh thần Tin Mừng.
IV. Đúc kết và lên đường
Sau những ngày học hỏi, cầu nguyện và thảo luận, chương trình kết thúc bằng giờ thảo luận chung với sự hiện diện của Đức cha Đa Minh Hoàng Minh Tiến. Đây là dịp để các tham dự viên nêu lên những phản hồi, thao thức, đề nghị và định hướng cụ thể cho thời gian sắp tới.
Đức cha Chủ tịch Ủy ban Loan báo Tin Mừng đã lắng nghe, chia sẻ và đưa ra những định hướng tích cực nhằm giúp các giáo phận tiếp tục triển khai sứ vụ đào luyện thiếu nhi và người trẻ thành môn đệ thừa sai.
Sau phần đúc kết, Đức cha ban phép lành cho các tham dự viên lên đường trong bình an. Buổi trưa ngày 22/5, sau bữa cơm huynh đệ, mọi người chia tay nhau trong tình hiệp thông. Dù trở về các giáo phận và môi trường phục vụ khác nhau, các tham dự viên vẫn hẹn tiếp tục liên lạc, chia sẻ kinh nghiệm và nâng đỡ nhau qua các phương tiện truyền thông.
Cuộc họp mặt khép lại, nhưng thao thức truyền giáo vẫn tiếp tục. Trên đường trở về, nhiều tham dự viên vẫn còn trao đổi với nhau về những hướng đi cụ thể để thực hiện sứ vụ cấp bách hôm nay: đào luyện thiếu nhi và người trẻ trở thành những môn đệ loan báo Tin Mừng trong xã hội hiện tại.
Có thể nói, cuộc gặp gỡ tại Bãi Dâu không chỉ là một chương trình hội họp, nhưng là một lời nhắc nhở mục vụ quan trọng. Hội thánh hôm nay không chỉ cần những chương trình sinh hoạt cho thiếu nhi và người trẻ, nhưng cần một tiến trình đào luyện giúp các em gặp Chúa thật, sống đức tin thật và can đảm chia sẻ Tin Mừng bằng chính đời sống của mình.
Từ lớp học giáo lý đến sứ vụ, từ việc biết Chúa đến việc làm chứng cho Chúa, từ trái tim nhỏ của thiếu nhi đến sứ mạng lớn của Hội thánh, đó chính là con đường mà những người làm công tác loan báo Tin Mừng được mời gọi cùng nhau xây dựng trong tinh thần hiệp thông, cầu nguyện và dấn thân.